Foto: Clarildo Menezes
A Prefeitura de Maricá lançou nesta quarta-feira (26/01), o projeto Comunidades de Aprendizagem, da Secretaria Municipal de Educação, que procura melhorar a aprendizagem com mais diálogo e envolvimento de estudantes, pais e escola na escolha dos processos educativos. Na prática, o aluno passa a receber uma educação mais personalizada, conforme seus maiores interesses.
O evento, parte da programação do centenário de Darcy Ribeiro, teve a participação do educador português José Pacheco, que foi o idealizador da Escola da Ponte, em Portugal, e é um entusiasta da obra de Darcy.
A iniciativa teve início em 26 de outubro de 2021, com alinhamentos junto aos gerentes de ensino de Maricá e, a partir daí, seis escolas foram selecionadas para um projeto piloto. São elas: E.M Marcus Vinícius Caetano Santana; E.M Jacintho Luiz Caetano; E.M Professor Ataliba de Macedo Domingues; E.M Vereador João da Silva Bezerra; CEPT Professora Zilca Lopes da Fontoura e E.M Dilza da Silva de Sá Rego.
“Essas escolas foram escolhidas de acordo com a sua localidade, faixa etária dos alunos e porque as gestoras tinham experiência com tempo integral”, explicou a secretária Adriana Luiza da Costa, destacando que participaram dessa discussão escolas da rede municipal, estadual e privada.
Na avaliação de José Pacheco, “a Prefeitura de Maricá entendeu que é possível que todos aprendam e sejam felizes e que é para isso que as escolas existem.”
O lançamento ocorreu na Casa Darcy Ribeiro, em Cordeirinho, e contou com as secretárias de Educação das cidades de Vassouras (Magda Sayão) e Mendes (Maria Paula da Silva Vale).
Escola mais forte na comunidade
O benefício da metodologia do projeto, segundo seu conceito, é refletir uma escola mais forte junto à comunidade.
“A gestão tem que ser democrática e participativa de fato, e toda a comunidade precisa contribuir. Vamos quebrar vários paradigmas da comunicação, personalizando o aprendizado. Nossos alunos vão aprender efetivamente sobre aquilo que eles têm interesse e, por isso, a formação dos professores é essencial nesse processo”, disse a secretária Adriana.
